肖华医生的科普号

就诊小窍门做为一名在临床工作了30多年的医生，我医治了数不清患儿，绝大多数病人及家属都能及时就诊，并积极配合医生完成治疗。但也有些病人及家属由于各种原因、跑来跑去几天还没有真正看到医生、做出诊断。其实，就诊是有小窍门的。一、 就诊前利用各种资讯对所患疾病有个初步的了解，因为在三甲医院，不同系统的疾病都设有专科，了解是什么系统的疾病知道是到那个专科就诊，而且每个专科的医生因为主攻疾病不同也会有不同专长，所以还要上网看看每个医生的简介。二、 就诊时带上以前在其他医院的病历及检查结果，尤其是看相同疾病时，因为有些资料可以前后对比，也可能对这次的诊治有参考价值，当然有的还是需要复查，而且要记住告诉医生以前曾服用的药物。三、 尽量简要、准确的回答医生提问的问题，因为医生是专业人员，会有目的的提出一些有意义的阳性表现及阴性表现（症状及体征），尤其是在门诊时，医生看病的时间是有限的，例如一个医生从早上8点到12点，一动不动看40个病人，每个病人也仅仅有6分钟，这里面还包括了反复呼叫病人的时间，病人走进来和走出去、从袋里找出病历的时间，如果是小儿还可能会呕吐、拉尿等，期间还不断有人进来看检查结果、问问题的时间，属于你个人就诊的时间会更少。而且看病时间与你是从多远的地方、坐多长时间车来以及你用了多少时间才挂到号无关，而与这个医生每天接诊的病人数有关，医生接诊的人越多，病人就诊时间就越短。这个病人就诊时间长了，就意味着要缩短下个病人就诊时间。四、 按照医生的嘱咐完成疾病检查和治疗。医生会根据病人的病情进行相应检查，并根据症状、体征和检查结果进行治疗，尤其是严重的、慢性的疾病的治疗是需要一段时间才知道疗效的，要有耐心。不断更换医生、更换医院只能让病情更难观察、更复杂。当无法诊断和治疗时医生有告知义务，并作出会诊、转诊等处理。五、 不是所有疾病都能治愈，有许多疾病是目前医学无法解决和治疗的。所以患了疾病要首先了解是否是可以治愈，对无法治愈的疾病不要期望值太高，希望奇迹发生而上了医托的当，最后人财两空。对于正规大型三甲医院都无法治疗的疾病，治疗的目的只是减轻痛苦，提高生活质量，而不是治愈。例如脑瘫的病人就是无法治愈的，需要的是终身康复。患了疾病谁都希望尽快康复，请相信，面对疾病，医生和患者是站在同一战线的，医患的共同目标就是战胜疾病，减轻痛苦、降低残疾、恢复健康。愿天下所有人都远离疾病，健康快乐！

患者： 宝宝快四个月的时候做儿保因为肌张力高发现有轻度的外部性脑积水，Vojta反射测试6项异常。平时的异常表现是他到三个多月时仍然喜欢握拳头，脚趾头经常向下扣着，有时候感觉他的手臂硬硬的，双腿站在大人身上很有劲。另外，白天及傍晚睡觉经常梦哭。宝宝的总体发育情况：不到两个月会抬头，不到三个月会侧翻，差两天四个月能从仰卧翻俯卧。三个月开始玩手。很喜欢吃手，很爱笑，能逗笑出声，会发a,o,e,wu等音。四个多月开始时常听到发m,咩的音。但抓握等精细动作有些落后。现在快5个月，会主动伸手抓东西，但经常抓了几秒钟就扔掉。 从3个月25天开始服药至今(赖氨酸，维生素B1、B6)。在医院做了5次体疗和电疗。之后在家自己做操按摩。治疗一个月了，现在手大部分时候是张开的，右脚趾也很少扣着了。但感觉手臂有很多时候还是比较僵硬，左脚趾还是爱扣着。 1. 最近发现有两次，宝宝突然抖动一下，大概1-2秒的时间。宝宝神情自然，没有异样表情，也没有发烧。我们摸了一下纸尿裤，感觉有些湿。不知道他是不是打尿颤？但我害怕是抽搐，所以想特别咨询一下您，看看我们是否需要提前去复诊(本来约好1月初再去复诊） 2. 在网上查到说Vojta反射测试6项异常，不作干预的话，有80%的可能成为脑瘫。我们一家人心理压力都特别大。以宝宝目前的情况看，治疗几个月能够完全康复吗？ B超显示有轻度的外部性脑积水(蛛网膜下腔深度4.6mm)。 脑电图:双侧半球对称欠佳。各导联以4-7Hz，25-150uvθ波为背景活动。波形不整，基线不稳，双侧欠对称。较多1-3Hz，30-170uvδ波。少量8-13Hz、14-25Hz，10-90uvα、β波。可见纺锤波。诱发电位:提示听神经传导通路左侧轻度异常。以90dB刺激双耳，均依次显示I、III、V波。各波潜伏期及波间期正常。波形分化尚清。波幅比双侧 V/I>1,双侧对称。反应阀左侧60dB,右侧40dB. Vojta反射测试: 6项异常。广州市妇婴医院小儿科肖华：如果宝宝只是偶尔抖动而没有异样表现，一般不会是癫痫，宝宝目前主要是肌张力偏高和有姿式反射异常，没有运动发育落后和固定的异常姿式，只要坚持做手法训练和定期随访，预后是良好的。患者：这两天我们给宝宝做被动操，突然感觉做上肢运动很困难。特别是将上肢从身体两侧交叉到胸前的动作，宝宝抵抗特别大。以前只是偶尔有大的抵抗。请问这表示宝宝的肌张力更高了吗？我们该怎么办呢？广州市妇婴医院小儿科肖华：坚持做手法训练和电疗，会有改善的。患者：如果把脑蛋白和维B1、B6磨成粉，跟赖氨酸一起用水冲服，可以吗？另外，想请问宝宝上肢肌张力增高是否也因为他哭闹的时候，我们还强行给他做操？宝宝哭闹的时候，是否应该暂缓手法训练？广州市妇婴医院小儿科肖华：这些药物可以放在一起吃，做训练时宝宝对抗时不要强行进行，待宝宝放松时在继续进行。

患者：我夫人于2005年1月份怀孕,在同年8月份孕检时发现胎儿脑积水导致引产,引产后,曾去上饶市人民医院做过检查,检查结果一切正常.于2006年1月份再次怀孕,又因胎儿脑积水病因而引产.后多方医院检查无果,都说我夫妇两人一切正常,但是因为两度怀孕都出现胎儿脑积水病例,直至今日我两都不敢尝试生儿育女的美丽梦想.化验、生理机能一切正常无治疗想了解胎儿脑积水的诱发原因及治疗方案.广州市妇婴医院小儿科肖华：脑积水是脑脊液生成过多或吸收循环受阻，引起脑脊液过多地积聚在脑室及蛛网膜下腔。脑积水产生的主要原因有中脑导水管畸形、胎儿期脑部感染、新生儿及生后脑膜炎引起脑

患者：先是1个月大时肺炎住院，医生查房发现手脚有些硬，怀疑脑有问题，外观看不出，任何一个专家看见患者都看不出脑有问题，爱笑，眼特有神 化验、1个月拍CT结果是脑有血块 做了三个瘳程高压氧、三个瘳程滴药水，再拍CT，变成轻度脑积水（梗阻性） 我想问的是很多专家说让他自己慢慢吸收,这要多久时间?脑积水会不会越来越多?对他的智力、发育有损害吗?作为母亲的我能做些什么？康复训练对他有帮助吗？广州市妇婴医院小儿科肖华：如果宝宝已经确诊为梗阻性脑积水，必须追踪观察，必要时手术。因为脑脊液由侧脑室脉络丛产生，经室间孔流至第三脑室，与第三脑室脉络丛产生的脑脊液一道，经中脑水管流入第四脑室，再汇合第四脑室脉络丛产生的脑脊液经第四脑室正中孔和外侧孔流入蛛网膜下隙，一旦流出通道受阻，难以吸收。建议到颅脑外科诊治。患者：宝宝已确诊为轻度梗阻性脑积水,问题是无论是脑科主任还是小儿科专家都说没事的,让他自己慢慢吸收,我的儿子刚出世时,我感觉他的鼻子塞,当时查房儿科医生说是感冒了要注意保暖(出世时是冬天里最冷那几天),出月后,见他还没好,抱去看已成肺炎,住院时主任查房就说我小孩还有肠胃方面的问题,手有些硬,怀疑脑有问题,建议拍CT,结果是脑有血块.我们听从主任的建议,做了三个瘳程的高压氧，滴三个瘳程药水，再拍CT，结果是轻度梗阻性脑积水。我儿子表面上看上去很精神，眼有神，爱笑，快五个月才会翻身，爱看电视，听到声音会扭头去看，就是抵抗力差，易感冒，手还是有些肌张力，脚没有。我想问的是他能自己好起来吗？专家都说百分之六十自己会慢慢好起来，但要多久谁也不知道？如果一直都没好，会不会对他身体和智力发展方面有影响？他抵抗力那么差，一感冒了就很容易得肺炎，我们该怎么办？我们能为他做些什么？广州市妇婴医院小儿科肖华：轻度梗阻性脑积水可以继续跟踪观察,抵抗力差可到医院进行免疫功能方面的检查,必要时服用增强免疫功能的药物.患者：我儿子有轻度梗阻性脑积水,最近这几天老是发烧而且烧起来就很难退下来,打了退烧针吊了药水,也只是退到37.8度这样,过会儿又烧了,吃了退烧药塞了退烧棒进屁股都不见退得下来,这对他有什么影响吗?我们该怎么办?增强免疫功能的药物例如什么?补锌吗?怎样才知道他的脑积水好了没有?是不是手脚没有肌张力就代表好了?还是一定要拍CT?他现在已到六个月了,如果脑积水还没有好,是不是就很难治了?广州市妇婴医院小儿科肖华：发热不退首先要考虑感染没控制,其次脑积水也可影响体温调节功能.若想了解目前脑积水情况和免疫功能,你最好到当地医院就诊,因为家人观察的结果和医生检查的结果有时并不完全一样.患者：我想问的是:轻度梗阻性脑积水要是这辈子都这样-不吸收,没变化,对他的身体\\智力发育方面会有影响吗?广州市妇婴医院小儿科肖华：只要梗阻不解除,脑积水就会一直存在,对身体\\智力发育方面的影响除了与脑积水程度有关也因人而异.患者：那怎样才会解除梗阻呢?靠滴药水吗?有些中药书也有治疗脑积水的,可是里面的都是较严重的,可我儿子根本看不出头脑有问题,眼有神,又爱笑.广州市妇婴医院小儿科肖华：梗阻性脑积水,严重的的必须手术,轻度的可以继续观察.

脑干听觉诱发电位（BAEP）是由声音刺激引起的神经冲动在脑干听觉传导通路的电活动。一般认为各波的可能发生源为：波Ⅰ，听神经颅外段；波Ⅱ，听神经颅内段和耳蜗核；波Ⅲ，内侧上橄榄核或耳蜗核；波Ⅳ与波Ⅴ，外侧丘系神经核；波Ⅴ可能尚与中央核团电活动有关。测试指标：主要测定BAEP主波Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ波绝对潜伏期（PL）、峰间潜伏期（IPL）、Ⅴ/Ⅰ波幅比及Ⅴ波反应阈值。常规测试中，波Ⅰ～波Ⅴ等前5个波最稳定，其中波Ⅴ波幅最高，可作为辨认BAEP各波的标志。正常情况下，波Ⅱ与波Ⅰ，或波Ⅵ与波Ⅶ常融合形成复合波形。 判断标准：正常标准:双耳均有典型的图像曲线，波形完整，分化清楚，重复性好，且Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ主波出波率100%、PL及IPL在本实验室同龄正常范围。因此检查结果不仅仅看Ⅴ波反应阈值，还必须参考Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ波绝对潜伏期（PL）、峰间潜伏期（IPL）、Ⅴ/Ⅰ波幅，才能做出正确的判断结论。异常标准：根据Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ波的缺失，PL、IPL及Ⅴ波反应阈大于本实验相同测试条件下3.0个标准差。异常类型：（1）周围性听路损害：主要指Ⅰ波缺失或PL延长，Ⅴ波阈值升高。（2）脑干中枢性听路损害：主要指Ⅲ、Ⅴ波的缺失、PL及IPL的延长或Ⅴ/Ⅰ波幅比小儿脑瘫的诊断。脑干听觉传导通路与脑干其他结构的发育基本一致，故BAEP检测不仅可反映脑干听觉功能的发育而且在一定程度上可反映出整个脑干功能的发育状态，用BAEP研究脑瘫患儿中枢神经系统发育有无异常也是可行的。众所周知，通常功能性的改变往往先于解剖结构的改变出现,有时在临床症状尚未出现时即能检出。脑干诱发电位检查方便、易行，对脑损伤的早期诊断、观察疗效、判断预后均具有一定价值。

脑干听觉诱发电位的诊断意义听觉传导通路主要由3级神经元组成。第1级神经元为双极细胞，其胞体位于耳蜗内的蜗(螺旋)神经节内。周围支至内耳的螺旋器(Corti器)；而中枢支组成蜗神经，入脑桥终于蜗神经核。第2级神经元的细胞体在蜗神经核内。它们发出的纤维一部分形成斜方体越到对侧向上行，另一部分在同侧上行。上行纤维组成外侧丘系，其大部分纤维止于内侧膝状体。第3级神经元的细胞体在内侧膝状体内。其轴突组成听辐射，经内囊枕部至颞横回（是大脑皮层的中枢部分，相当于人的头部两侧太阳穴上方，大脑的这部分叫颞叶，领叶中间横的凸起的一条叫颞横回，是听觉神经细胞的密集处，它对外界声音起着精确的分析综合作用）。 脑干听觉诱发电位(BAEP)是一项脑干受损较为敏感的客观指标，是由声刺激引起的神经冲动在脑干听觉传导通路上的电活动，能客观敏感地反映中枢神经系统的功能，BAEP记录的是听觉传导通路中的神经电位活动，反映耳蜗至脑干相关结构的功能状况，凡是累及听通道的任何病变或损伤都会影响BAEP。往往脑干轻微受损而临床无症状和体征时，BAEP已有改变 。 BAEP是耳机发放短声刺激后10ms内记录到的6~7个阳性波。这些波存在多位点复合性起源可能性，但也可简单地认为Ⅰ波是听神经动作电位，Ⅱ波起源于耳蜗神经核，Ⅲ波来自脑桥上橄榄复合核与斜方体，Ⅳ波与Ⅴ波分别代表外侧丘系和中脑下丘核，Ⅵ波与Ⅶ波是丘脑内膝状体和听放射的动作电位波形。因此，Ⅰ、Ⅱ波实际代表听觉传入通路的周围性波群，其后各波代表中枢段动作电位。波Ⅰ～波Ⅴ等前5个波最稳定，其中波Ⅴ波幅最高，可作为辨认BAEP各波的标志。正常情况下，波Ⅱ与波Ⅰ，或波Ⅵ与波Ⅶ常融合形成复合波形。 Ⅰ波潜伏期代表听觉通路的周围性传导时间，而波Ⅰ～波Ⅴ波间潜伏期（IPL）系脑干段听觉中枢性传导时间，也代表脑干功能的完整性。脑干听觉传导通路与脑干其他结构的发育基本一致，故BAEP检测不仅可反映脑干听觉功能的发育而且在一定程度上可反映出整个脑干功能的发育状态〔有资料显示缺血缺氧性脑病患儿BAEP异常率为64.3%，语言发育障碍儿童BAEP异常率为56.6%，高胆红素血症患儿BAEP异常率为52.6%，脑瘫患儿BAEP异常率为52.4%。 引导不出BAEP，可以考虑为听神经近耳蜗段的严重损伤；波I或波I、II之后各波消失，可考虑听神经颅内段或脑干严重病损。BAEP各波绝对潜伏期（PL）均延长而且双侧对称, 如I-V潜伏期（IPL）不长，则可能为传导性耳聋直至听神经近耳蜗段病损；倘若I-V IPL延长，则可能提示脑干听通路受累。 引导不出波I，但其后各波尚存在而且PL延长，可用下述方法做出临床判断：第一，如果III-V IPL正常，则病损可能发生在脑干听通路下段或神经；第二，测量波II之前的负波峰至波V峰或负峰之间的传导时间，可帮助分辨蜗性病变和蜗后病变；第三，波I、III引不出来时可观察波V的PL。校正后的波VPL如果仍超过正常值上限，则揭示蜗后病变。 左右耳的PL和IPL的耳间潜伏期差（ILD），PL和IPL的ILD值如果超过0.4ms就有临床意义，该参量的变化提示蜗后病变。I-V IPL延长或波I-V IPL的ILD延长，该参量的变化提示蜗后病变。可进步分析I-III或III-VIPL，I-III IPL延长提示病变可能累及同侧听神经至脑干段；III-V IPL延长提示病损可能影响到脑干内的听觉传递通路。如果I-V IPL的ILD显著，病损可能在I-VIPL较长的一侧。 V/I 波幅比异常，在听力正常前提下，该比值1.0时，为III-V IPL相对延长的结果。如果听力学正常，则该参量的异常提示早期的脑干病损（脑桥到中脑下段）。

智力低下（MR）是指小儿出生后或婴儿早期出现的智力发育落后于平均水平，即发生发育时期内（18岁以内），一般智力功能明显低于同龄水平，同时伴有适应性行为缺陷的一组疾病。 智商（IQ）低于人群均值2.0标准差（人群的IQ均值定为100，一个标准差的IQ值为15），一般IQ在70（或75）以下即为智力明显低于平均水平。 适应性行为包括个人生活能力和履行社会职责两方面。 智力低下在精神病学称为“精神发育迟缓”、“精神发育不全”、“精神缺陷”。教育、心理学称为“智力落后”、“智力缺陷”。儿科学称为“智力低下”、“智能迟缓”、“智力发育障碍”。特殊教育学校称为“弱智”、“智力残疾”。智力测验和行为判定 轻度MR多用智力测验，重度以上MR采用智力测验方法往往有困难，必须依靠行为评定量表，而评定量表对鉴别轻度MR时，又不及智力测验可靠。因此两种方法应配合使用，对检查结果必须综合分析。 智力测验方法(1)韦氏儿童智力量表（WISC-CR）：适用于6～16岁儿童。(2)中国-韦氏幼儿智力量表（CWYCSI）：适用于4～6岁半儿童。(3)婴幼儿发育检查量表（Gessell ScaleR）适用于0～3岁儿童。适应行为评定法1.婴幼儿-初中学生社会生活能力量表适用于6个月～13岁至15岁儿童。此量表是诊断MR及分级不可缺少的工具。2.新生儿行为神经评分法（NBNA） 全国协会组已通过调查研究，确定了全国新生儿NBNA正常范围，其临床应正在逐步开展。

首先，非常感谢你的信任，在每次就诊都要早起排队挂号，还坚持了近一年，为了孩子你付出了很多。其次,我也非常焦急，经过治疗孩子还是很少说话。一般来说，说话少可能是智力低下或语言发育落后，疗效不佳，一方面和疾病的严重程度有关；另一方面和医生的诊治不到位有关。如果是严重的智力低下、脑瘫、脑结构异常、脑白质病变、染色体病等，疗效甚微；如果是医生诊治不当，不但治疗效果差还可能延误病情。所以。建议你再到其他医院神经内科或神经康复诊治，不能耽误了孩子。如果有条件可以去北京的中国康复中心，那里的语言训练很好。 我也非常感谢其他宝宝的家人，为了孩子的健康成长，你们要经常半夜三点起床来挂号，付出的不仅仅是时间和精力，还有爱......，我非常感动，所以在工作允许的情况下我有时会加号。不过，虽然在接诊过程中，我可以做到不去厕所不吃饭，每次出诊超过正常出诊时间两小时以上，但人的精力和体力毕竟有限，有人说我在透支自己......。可我觉得如果我所做的一切可以带给孩子健康和正常成长，这一切是值得的。 在广州有许多优秀的神经专科医生，如在儿童医院、省人民医院、珠江医院等等，当宝宝有神经系统的问题，不妨去那里诊治。

在门诊经常会遇到这些情况:忘记带在其他医院或以前的的病历和检验结果,或医生正在接珍其他患儿时,就私自闯入诊室询问自己想了解的情况,也有这种情况-拿着检查结果到病房找医生问检查结果如何等等...... 其实要想能让患儿得到正确的诊断和治疗,需要注意一下几点:1.找不同医院或不同医生看病,应带上以前的病历和所有资料,尤其是看同一类型的疾病更不能忘记.因为接诊的医生可以参考已有的结果进行分析,然后根据自己的判断,做出相应的诊断和还需要的检查和治疗,避免重复检查和延误治疗时机.慢性病复诊也要带上以前的病历和检查结果.2.叙述病史要准确,把自己观察到的情况仔细向医生叙述,不能隐瞒或夸大,这会误导医生的诊断.同一疾病你对不同的医生叙述的病史不同就有可能做出不同的诊断,那么检查和治疗方向就有所差异.有个别家人不愿接受一些疾病的诊断,刻意隐瞒在其他医院的诊断和治疗,结果只能是浪费自己的时间和金钱,甚至是最佳治疗时机.3.在诊室中有其他患儿看病时,不要随便进入打断,这样不但会影响医生对病史的采集和判断,也影响正在叙述的思维,可能影响到诊断,也是对别人的不尊重.4.专科医生会每周定时出门诊.在当次接诊时,通过询问病史和体查,做出初步诊断和相应处理,有一些检查可能要等一段时期才出,需下次专科门诊再次挂号就诊或在其他时间挂号找另外的专科医生就诊.不要过几天拿着结果在医生非门诊时间到病房找医生,因为这时医生的工作岗位在病房,而且在没有病历和病人的查体,单从一份检查结果是不能说明全部问题.

定义：是指出生前或生后一个月内由某些因素所致的非进行性脑损伤，主要表现为中枢性运动障碍和姿势异常。可伴有智力低下、癫痫、听觉或视觉障碍、语言或情感障碍、社交适应能力低、注意力不集中、行为异常等。脑瘫的高危因素：按其存在的时期分为以下三类一、胎儿期（产前）高危因素包括：遗传因素，妊娠早期出血，妊娠高血压综合症，宫内感染，孕期放射线（或电离辐射）、化学、重金属污染，母亲患病与用药不当，孕母饮酒，胎儿宫内发育迟缓，脐带绕颈，前置胎盘，胎盘早剥，胎盘功能不良，胎儿宫内窘迫，孕妇年龄〈18岁或〉35岁等。二、分娩期（产时）高危因素，包括：新生儿窒息、难产、产伤、各种手术产，胎位异常，产程延长、羊水过多，骨盆异常，早产、低出生体重（不足2500克），双胎或多胎。三、新生儿期（生后28天内）高危因素，包括：新生儿颅内出血（缺氧、产伤），缺氧缺血性脑病，新生儿高胆红素血症（病理性黄疸），新生儿中枢神经系统感染、低血糖、酸中毒，抽搐，营养障碍。脑瘫的早期表现（生后1~6个月内）：生后易惊跳、睡眠少或睡眠不安、喜抱着睡、昼夜哭闹。过分安静，不会笑，对外界声音或叫名反应迟钝，不会注视周围物体或追视眼前活动的物体。竖头无力或抬头无力，头向后仰，身体易向后挺（打挺）。吃奶少或慢，经常呕奶，体重增加缓慢。肢体发软或发硬，手握拳拇指内收，口舌和/或四肢震颤，双眼上翻，抽搐，头围过小或过大，眼睛斜视等。康复基础:生后头3年脑发育最快，尤其是生后第一年。6个月时脑重量是出生时的2倍，1岁时已达成人脑重量的1/2，3岁时达成人脑重量的3/4。完全发育的脑含1千亿个神经元。人出生后脑细胞数基本不再增加。生后脑重量的增加主要为神经细胞体积的增加，实触数量长度的增加和神经纤维髓鞘的逐步形成，出生后脑在结构和功能上有修改自身以适应环境变化的能力。脑有功能重组的功能，即受损伤的部位其功能可向对侧半球相应部位转移和由损伤部位的周边神经来代偿。当主要神经通路受损后则旁侧神经通路被激活启用，发挥主通路作用。未损伤的神经细胞的树突或轴突中向受损伤的神经细胞生长新芽，可能带来功能的恢复。因此，婴幼儿时期特别是早期（0~6个月），是中枢神经系统损伤通过在功能上形成通路，轴突绕道投射、树突出现不寻常的分叉，产生非常规的神经突触的最佳代偿的时期。而此时患儿的异常姿势和运动还未固定化，脑损伤也处于初级阶段，所以说脑的可塑性大，代偿能力高，恢复能力强，如果在这一时期及时治疗可得到最佳治疗效果。但过了一定敏感期后，损伤所造成的功能障碍将永久存在。康复目的:减轻脑损伤因素造成的后果，尽最大努力改善功能，提高运动能力、语言能力和生活自理能力，争取达到能接受教育和生活自立。康复治疗:基本原则早期诊断，早期治疗。综合治疗，持之以恒。家庭参与，协作进行。分析病儿的心理，引发病儿的主动性。因人而异制定康复训练计划。康复方法运动疗法作业疗法言语矫治物理疗法高压氧治疗药物治疗中国传统医学治疗康复护理社会服务