理论上,对于婴儿来说,让颈椎最自然舒适的平躺方式,就是完全不要垫任何东西。枕头反而会对他们的颈椎造成不必要的压力。随着头部和身体比例的变化、背部脂肪厚薄、穿衣厚薄,以及孩子对枕头的依赖,爸妈可以通过自己的观察和宝宝发出的信号来考量是否用枕头。 说实在,枕头这事呢,我个人并没有太焦虑过,(后面分享我个人怎么给娃用枕头的)不过知道妈妈一个个都养娃超级精心的说,在"小娃不需要用枕头"和网销火爆得一塌糊涂的安睡枕的冲击下,一定要找出一个真相,到底该用不该用。 1 宝宝睡枕头到底舒服吗? 为了让娃睡得好,爸妈们总想着该整点啥,床垫铺得厚厚的,盖被应该软软的,那么枕头呢,高点还是矮点?硬点还是软点?垫个枕头也不至于太硌人,舒服还是不舒服娃也不会说,到底是加分还是减分,我们得看事实。 需不需要用枕头,是由颈曲度决定的。 大人是这样的 之所以我们大人睡觉一定要用枕头才会舒服,是因为我们的颈部有颈曲。如下图,人体的脊柱有四个生理的弯曲,最上面那个叫做颈曲。 在睡觉的时候,枕头就起到了支撑颈曲这个生理弯曲的作用,并且贴合度越好就越舒服。 除了颈曲部位要贴合,枕头的厚薄也是每个人要求差异很大的地方,有些人换个枕头就睡不好,所以一些高档饭店会提供两个枕头,一个厚些一个薄些。这是因为人各有胖瘦,颈部背部的脂肪厚度不一,而无论是平躺还是侧卧,只有在枕头底部和背部处于同一水平面时,才会感到舒服。所以枕头不仅要能与颈部贴合,厚薄也必需合适才能达到最佳效果。 婴儿是这样的 那么对于小婴儿来说,应该选怎样的枕头可以最好地贴合颈曲度呢? 抱歉,没有!婴儿根本就没有颈曲。 如下面这张图。新生儿的颈部完全是直的,四岁的时候,才有那么一点点弯曲。 所以,理论上,对于婴儿来说,让颈椎最自然舒适的平躺方式,就是完全不要垫任何东西。枕头反而会对他们的颈椎造成不必要的压力。 宝宝刚出生时的头部大小几乎与肩同宽。平躺时,背部和后脑勺在同一平面上。侧卧时,头和身体也在同一平面上,颈部很软而且平直。这时候用枕头对宝宝的颈椎反而有压迫 过早枕枕头,反而造成颈部过度前倾,不利呼吸道通畅。在宝宝睡梦中,呼吸困难,将造成夜醒增多,影响睡眠,甚至有窒息风险。 2 宝宝不同年龄段用什么枕头有讲究 那么真的要到四岁才能用枕头? 并不是。 随着头部和身体比例的变化、背部脂肪厚薄、穿衣厚薄,以及孩子对枕头的依赖(一两岁时孩子会仿校大人用枕头),这些都是可以爸妈通过自己的观察和宝宝发出的信号来考量是否用枕头的。 一岁前不建议用枕头 刚出生的婴儿都是大头娃娃,身体的比例特别大,差不多占到身体的四分之一,因此,婴儿的后脑勺本身是自带的枕头,平躺时背部和后脑勺自然地就处在同一平面上,侧卧时头和身体也在同一平面上,颈部很软而且平直。 当然,一岁前不用枕头也并非是死结论,也可以因人而宜。毕竟宝宝可不是都像图片上这么光溜溜地睡觉的。 比如冬天宝宝穿着特别厚的睡袋或棉服睡觉,这时背部就会增高,如果增高的高度已经让宝宝的头部有下顷, 这时可以同步地增加头部的垫高,用小枕头,或者用毛巾折成几折形成一定的厚度。 此外,对于有些吐奶比较严重的宝宝,可以适当增高头位,来减轻吐奶。当然,这个并不是枕头的意思,也不建议夜间这样睡觉,比较适合在白天小睡时这样垫高,毕竟抬高头位也会对脊椎造成压力。 一岁前以后用不用枕头,看各人喜好 到了一岁以后,宝宝的颈部开始出现了一点点弯曲,这时候可以给宝宝准备一个比较低的枕头,让宝宝自己选择,高度以3-4厘米最高不超过5厘米比较合适。 当然一岁以后让宝宝睡枕头,很多过来爸妈也知道,根本就睡不住,一个翻身人就跟枕头byebye了,所以更多的还是给孩子一个物权感,让他知道自己也可以和爸妈一样睡枕头。 3 用枕头可以防止宝宝偏头吗? 经常会在朋友圈的晒娃照里看到小娃儿枕着各型各款的定型枕,就是那种中间凹陷两边高起的大热品。虽然这种产品很早就被否认完全是没有效果的,但新妈妈们总会忍不住想要买个来,因为这种枕头的抓住了爸妈们的心理:想让宝宝睡出一个完美头型。 但现实是,孩子睡觉会动,会转头,定型枕只会增加让宝宝窒息的风险。 睡出完美头型,枕头基本是起不到作用的,最好的办法是多帮助宝宝换位。 4个月内的宝宝基本还不会翻身,没法主动从平躺调整为侧卧,所以没有外力帮助,宝宝只能头望天花板平躺睡,而因为还没有头部控制能力,不少宝宝的头会偏向一边,形成偏头。 宝宝头型塑造的关键期在4个月以内,因为头骨还比较软,囟门没有闭合,这时爸妈有意识地给宝宝调整卧姿,这次喂完奶朝左边睡,下次喂完奶朝右边睡,这个方法是保准宝宝不会睡出一个大平头。侧卧时,拿一块浴巾卷成条,抵在宝宝背部,以免又翻回到平躺位。 另一个重要的事,就是多练习宝宝的头部控制,白天玩耍的时候多趴着,不仅可以锻炼头控,促进大肌肉群发育,还可以防止小肚子胀气,总之好处多多。 4 枕头材质、款式怎么选 既然说了,一岁以后宝宝可以睡枕头,那么到底要怎么选呢? OK妈的儿子刚出生时,奶奶和外婆各给儿子做一个薄薄的小枕头,一个小米的,一个蚕丝的,当然我都没怎么用,只是后来在冬天时有时白天穿着厚厚的棉服就小睡时,会给他垫上。一段时间下来,发现两个枕头都有问题。 用小米做的枕头,因为南方天气潮湿,即使经常拿出来晒太阳,没两个月还是发现有味道了,直接丢掉;蚕丝芯子的枕头呢,料子确实好,但实在太软,脑勺陷进去了,周围的棉就拱起来了,包在脸的两边,于是还是果断收进衣柜待它时发挥作用了。 原则一:软硬适中,受压后迅速恢复原状 太软的枕头不能很好地支撑颈椎,而且由于与宝宝头皮的接触面过大,不利于血液循环,透气性差,甚至影响呼吸。6个月前的宝宝使用太软的枕头还可能会造成窒息的风险。 当然,太硬也不好。质地过硬的枕头,容易让颈部肌肉疲劳,同时使用太硬的枕头也会压迫头颅。要选择软硬适中,受压后迅速恢复原状,长期使用不易变形的。 原则二:随着年龄的增长枕头的高度也要跟着调整 因为宝宝随着月龄增加,头身比例在变化,因为枕头的高度也要根据宝宝的发育情况来进行调整。 当然如果有妈妈觉得家里娃肉多,背比较厚;又或者冬天穿厚睡袋,宝宝平躺,总想要给垫点啥才舒服,那也行,大概8个月开始,可以选择3cm高的枕头。不过也真的也别太早了! 1~3周岁的婴幼儿枕头的高度最好为4~6cm。这样可以更好地支撑颈椎,让颈部肌肉自然松弛,提高睡眠质量。 原则三:要选择专业的枕芯,并且要勤更换 如OK妈前说自已用过的小米做芯的枕头,以及荞麦枕,虽然很健康,但因为容易滋生细菌,并不适合长期使用,尤其是有过敏的宝宝。 后来随着OK长大,我也跟风给OK用过乳胶枕,因为乳胶的弹性好、支撑力强,好的乳胶也有抗菌的功能。但乳胶枕区分真假不容易,真的乳胶枕价格也比较高。还有一点,据介绍乳胶枕本身是抗菌除螨的,但有点洁癖的我总觉得不能洗好难受的说……所以我又给OK用过德国3D材料双面网孔枕芯的枕头 (我感觉我这样讲,大家还是会一张疑问脸 555)。归纳一句话:不管选怎样的枕芯,咱们记得勤更换,对于养娃我们也别太讲究。我现在偶尔也会给OK用非常普通的枕头,只要软硬适中、高度适合、确保干净,都是可以的。
1产后尽早开奶,坚持新生儿第一口食物是母乳,坚持6月龄内纯母乳喂养,顺应喂养,建立良好的生活规律,生后数日开始补充维生素D。一般情况下,不需补钙。婴儿配方粉是不能纯母乳喂养时的无奈选择,坚持体格指标,保持健康生长。每个妈妈应该根据自身情况来决定喂到多大,喂久一点儿的母乳也是有营养的,不要听信母乳到了孩子6个月就没营养之类的话。 2睡眠问题别小觑 婴儿在能够独立坐之前,建议不要使用枕头。小婴儿床上也不要放毛绒玩具以免发生窒息。孩子趴睡并不会压迫内脏,但是会翻身前采取这种姿势一定要有大人全程看护以免影响睡姿。等孩子可以自由翻身了,随便他用什么姿势睡,闷着气他自己会翻身调节。从出生开始,孩子就应该独立睡有围栏的小床,以养成深度睡眠的好习惯。 3及早练习俯卧抬头 这是孩子最早的运动,应该及早开始鼓励。可以辅佐以镜子、会响的摇铃等小玩具,吸引孩子长期趴着抬头。俯卧抬头锻炼得多的孩子,爬行能力也会很好,是将来整体运动能力发展的良好基础。并且趴着时孩子的拳头撑起不舒服,就会逐渐张开手。张开后就会有捏、拿的动作,精细运动就此发育,所以一定要鼓励孩子尽早趴。不过需要注意让孩子练习俯卧抬头时,大人一定不可以离开身边。 4不要干扰孩子的大运动发育 宝宝大运动发育的顺序:趴着抬头、抬胸、坐、爬、站、走、跑。早期的趴非常重要,不仅能够促进大运动发育,也能够促进精细运动发育。对于不趴就扶站的孩子,一定要注意站立姿势。首先家长一定不要扶着孩子站立,不要按照年龄要求孩子必须学站,应该以孩子发育的程度为标准。如果孩子自己扶站,要观察是否全脚掌着地,如果是,就不用限制。如果只有脚尖着地,就要限制孩子站立。否则不利于日后站立的持续和脚弓的发育。 5能不吃药就不吃 尽量少用药,能不用药的就不用,能用口服药的尽量别注射。普通感冒发烧,可以多喝水、用温水洗澡、多睡觉即可。一般呕吐腹泻,建议不吃药,引起小儿急性腹泻的常见病因是细菌或者病毒感染。腹泻是把肠道内多余有毒的物质排出体外的过程,所以也是一个有益的过程。单纯止泻会让这些细菌病毒留在肠子里加重病情,因此不能盲目止泻。治疗腹泻的最佳办法就是找医生查找病因,根据病因来用药,同时要及时补充丢失水分。 6不要滥用消毒剂 干净并不等于无菌,一定空间或物品上含有少量细菌,不足以致病。常规的换气、清洗就可以做到干净。而无菌则指的是一定空间或物品上就不含细菌,是通过消毒才能达到的。而在这个刻意创造无菌环境的过程中,消毒剂就会以干净的名义跑到孩子肚子里,杀灭肠道本身存在的正常细菌。而肠道中的正常细菌不仅可以帮助人体消化吸收食物中的营养物质,还能保护肠道粘膜免受致病菌的侵袭,抑制致病菌在胃肠内过度繁殖,避免疾病的发生。而消毒剂会在消灭有害细菌的同时,将这些益生菌也杀灭,结果就会导致肠道内细菌失调,引起健康问题。 7不要随便乱补钙 由于母乳中维生素D含量不够,所以在纯母乳喂养期间,应该每天给孩子补充400个国际单位的维生素D,而且不需要给孩子补钙。在添加辅食以后,如果还是保持母乳喂养,当然就必须继续补充维生素D,仍然是400个国际单位每天,如果是已经混合喂养了,那么要根据混合喂养的比例,适当减少维生素D的补充。 8湿疹并不仅仅是皮肤问题 湿疹不是皮肤专有的疾病,是皮肤上的表现,和身体状况有一定关系。对于反复发作的较为严重的湿疹,应该考虑是否是过敏的问题。家里过于干净、频繁使用消毒剂、过度使用抗生素,都会导致过敏情况增多。湿疹是慢性的,可能有的表现包括局部皮肤发红、脱屑、裂口、渗水和伴有痒感等。治疗时如果局部用药能起到缓解的作用,甚至带有激素的药使用两三天后能让皮肤看起来完好如初,但是停药几天后马上又会粗糙,就不要再考虑是皮肤的问题,很可能和过敏有关,要找过敏因素。 9辅食添加要按顺序 如果宝宝没表现出强烈的进食欲望,那就从满6个月时再添加辅食。添加辅食从婴儿营养米粉开始,然后是蔬菜泥和果泥。喂辅食后可以适量喝些水漱口,不要给孩子喝菜汁和果汁。7个月后可以有肉泥,8个月可以有蛋黄,一岁可以吃整蛋。一岁之前不要吃盐,不要吃蜂蜜,不要吃大豆类制品,不要喝牛奶,这所有的“不要”都是为了防止过敏。 10养成良好进食习惯 从第一口辅食开始,小朋友就算开始正式吃饭,绝对不能抱着喂。从会自己坐着开始,就要坐正规的餐椅,无论吃的多磨蹭、多邋遢、多闹腾,都不要离开餐椅。并且在吃饭的过程中,不要靠逗和哄让他多吃饭,也不要用玩玩具、看电视等作为奖励,这会分散孩子的注意力。一顿吃多一顿吃少,都很正常没关系。想要孩子胃口好,让他体会饥饿感是王道。 11少穿一件衣服 孩子“怕热不怕冷”,现在家里都很暖和,孩子又爱动,所以最好穿得“比父母少一件”,这样可以方便他们放开手脚运动。判断孩子冷不冷,不要根据手脚的温度。因为小宝宝心脏的收缩能力有限,所以每次心脏搏动时达到四肢末梢的血液相对比较少,造成其手脚偏凉。因此,要以颈部温度作为标准,只要颈部温暖就说明孩子不冷,无需再加衣服和被褥。冬天除非天气特别恶劣,否则需要戴帽子戴围巾出门,而不是不出门,因为孩子需要适应自然天气。 12安抚奶嘴并不可怕 6个月内的小婴儿,是可以使用安抚奶嘴的。因为这能帮助他们缓解肠胀气、饥饿、烦躁等不适。孩子不会将安抚奶嘴和妈妈的乳头混淆的。相反,它会促进母乳喂养,也能让妈妈腾出时间休息一下。只有过于频繁、长期的使用安抚奶嘴才有可能对孩子的牙齿造成影响,偶尔使用没有问题。而且,相对于吸吮安抚奶嘴,吸吮手指对牙齿的损伤更严重。建议孩子出生3周后再开始使用,并且1岁以后要及时让其戒掉即可。通常,孩子到了6-9个月自然会戒掉安抚奶嘴,2岁以后仍然很依赖的,家长只要找一段时间阻止孩子接触到奶嘴就可以戒掉,不会很难改掉这个习惯。
为什么有些高危儿宝宝颅脑MRI表现为异常,但他们当中的一部分患儿的神经发育却基本赶上了正常儿。高危儿超早期干预起了至关重要的作用。 新生儿出生时脑重量平均约为390克,约占成人脑重的28%;1岁时增加到660g;2.5~3岁时则增加到900~1011g,相当于成人脑重的2/3。婴幼儿期的脑可塑性大,恢复力强,对高危儿给予早期识别发育风险和发育异常,提供早期发展指导和干预,有助于受损的大脑能得以最大程度的康复。 早期干预减轻脑损伤、促进脑损伤恢复是基于脑可塑性原理。脑可塑性原理认为经验可改变脑的结构并影响其功能,未成熟脑的可塑性最强。脑的可塑性表现为可变更性和代偿性。可变更性是指预先确定脑细胞的特殊功能是可以改变的,如视觉细胞被移植到脑的其他部位,这些细胞可起新的作用,这一可变更性应发生在脑发育的关键期内;代偿性是指一些细胞能代替另一些细胞的功能,局部细胞缺失可用临近细胞代偿,但过了脑发育的关键期,缺陷将成为永久性。婴儿早期,中枢神经系统受损后,仍可在功能上形成通路,如轴突绕道投射,树突出现不寻常分叉,或产生非常规的神经突触,以达到代偿的目的。
如果您的宝宝在不安运动阶段(足月后9~20周龄)内进行了GMs评估,而评估者没有发现足够的不安运动存在,就会给您的宝宝打上 F-的诊断结果,称之为不安运动缺乏。什么是F-呢? F- ——不安运动缺乏 不安运动是一种小幅度、中速度的细微运动,在9-20周龄的宝宝身上会如星辰般闪烁在各个身体的部位上。如果没有这样的细微运动出现,便是不安运动缺乏了。通常不安运动缺乏的宝宝是仍然可以观察到其他运动的存在的,也就是说没有不安运动,不代表宝宝不会动。 如果CS(痉挛-同步性)的特征持续存在至3~4个月龄(或甚至更长),一般是不会存在正常的不安运动的。这对于后期中枢神经系统损害,尤其是脑瘫具有较高预测价值。 遇到这样的结果,家长首先要调节好自身的心态,切莫被预测结果先打败了。要知道积极的康复治疗对孩子的成长有非常关键的影响。 家长应当乐观的陪同宝宝参与专业的康复治疗,并且按时随访和参与后续评估以便于了解宝宝的近期发展,定制新的训练治疗方案,力求将宝宝因脑损伤而对日后生活造成的影响减到最低。 康复治疗是需要长期坚持和大量的精力付出的,家长们应当多与身边的家人朋友沟通,以便于得到适当(人力、精神方面)的支持。
异常质量的GMs——PR和CS 当孩子处在扭动运动阶段(足月后9周龄内),如果GMs评估结果异常,医生会在您的报告上打上PR或者CS。很多初来的家长都会纳闷什么是PR?什么是CS呢?这样的结果有到底代表了什么呢?别急,来看看下面的解释: PR——单调性扭动运动 这代表孩子在扭动运动阶段表现出了轻度的异常。在各个连续性运动的顺序单调,不同身体部位的运动失去了复杂性。就好像我们看着宝宝的运动,总是简单的重复的几个动作,甚至我们可以预想到TA下一个动作是什么。 遇到这样的结果,家长应当配合好医院的指导给宝宝提供早期的家庭干预,并且在不安运动阶段按时随访。 这样的宝宝在不安运动阶段的表现可能会转为正常,且比例不低哦。 CS——痉挛同步性扭动运动 这代表孩子在扭动运动阶段表现出了比较明显的异常。它表现为运动僵硬,失去正常的流畅性,所有肢体和躯干肌肉几乎同时收缩和放松,比如双腿同时抬高并同时放下等。 遇到这样的情况,建议家长应当配合医院在指定时间前来随访,并尽量安排宝宝参与专业的康复治疗。 这样的宝宝在积极的参与康复治疗并及时随访的前提下,在家长和专业人员的共同努力下,还是可以向好的方向发展的,所以家长也切莫就此灰心哟!
如果一个宝宝脑发育完全健康正常,那么他们表现在GMs上的发育历程应该是怎么样的呢? GMs按照婴儿的发育时间段,分为如下三个阶段: 1. 足月前GMs阶段 —— 指胎儿和早产儿阶段 (Foetal
GMs就是英语General Movements的简称,翻译成中文便是:全身运动质量评估,是一种针对新生儿和小婴儿的新型的神经运动评估方法。 GMs能敏感地提示特定的神经损伤。因此,作为一种诊断性工具,用于年幼的神经系统功能评估,并由此打开了一扇了解小婴儿大脑功能的窗户。 GMs是最常出现和最复杂的一种自发性运动模式,最早出现于妊娠9周的胎儿,持续至出生后5~6个月。能够十分有效地评估年幼神经系统的功能。 GMs具体是指整个身体所参与的运动,包括臂、腿、颈和躯干等部位以变化运动顺序的方式参与进来。在运动的强度、力量和速度方面都具有高低起伏的变化,运动的开始和结束都具有渐进性。沿四肢轴线的旋转和运动方向的轻微改变使整个运动流畅优美并产生一种复杂多变的印象。
2017年七月一日滕州妇幼乔迁新址,位于龙泉路3966号,敬请互相转告。新院将容纳“两院、一园、一基地、一中心”(滕州市妇幼保健院、滕州市儿童医院、国家儿童青少年健康教育园、国家慢病规范化防治示范基地及滕州市妇幼保健和计划生育服务中心)五项职能,在学科设置上将涵盖目前全国县级妇幼保健院已开展的所有项目,成为全国“十三五”期间妇幼建设项目示范点。
一个人的动手能力、解决问题能力越强,也就越聪明。人们更容易遗忘自己的所见所闻,却不会轻易忘记曾经学会的动作。 宝宝到了可以自主进食的阶段,你却还在喂他? 宝宝饶有兴趣地在脱拔袜子,你却着急地说,来,妈妈给你脱! 宝宝正在穿鞋子,你习惯性地蹲下来,要帮着他一起穿…… 如果你或者你的家人正在这样做,请赶紧停止吧,不仅仅只是在孩子面前只坏了“自己的事情自己做”的规矩,更重要的是,这在很大程度上会妨碍他的大脑发育!这真不是危言耸听,OK妈今天好好和你说一下…… 一、手指活动使用大脑神经细胞的30% 为什么事事代办会妨碍宝宝大脑的发展?因为你让他没有机会动小手。 而活动双手对大脑的发展意义重大,尤其是被称为大脑发展黄金期的出生后3年期间,是手部运动对于大脑发展最重要的时期。根据运动神经学的理论:人体各个部位在大脑皮层上都占有相应的代表领域,动作越精细,所占区域越大。手指虽小。占用的神经面积却很广,一个大拇指运动区就相当于大腿运动区的10倍。 这也是为什么宝宝小的时候去医院检查,医生都会检查宝宝的手部运动,来看他的发展情况。如果宝宝在出生时,大拇指是放在其他手指之间,并且拽紧拳头的话,出生后4-5个月,包括拇指在内的手指会全部舒展开。但是大脑严重受损的孩子或者发育迟缓的宝宝在四五个月之后可能仍然用力握紧。儿子在六个月的时候有一阵左手提不起来,我就担心得要命,就怕他中枢神经有什么突发状况。(幸好后来检测没大碍,属于一过性的情况,才长舒一口气) 所以,如果带着6岁以下的宝宝去医院做格赛尔发育评估,很大比例都是在考察孩子的精细动作和大运动。精细动作也就是指和手相关的一系列动作,比如两岁半的孩子,考察的就是串串珠、叠积木、用剪刀、拣绿豆、旋瓶盖 。 这些动作在我们眼里看似很简单,但对孩子而言是很有挑战的,就比如有一阵,我爸爸老“欺负”儿子,老让他比划“很棒”的手势,儿子总是两手并用,费劲很大的力气,都未必能成功…… 二、进行怎样的手部活动才能让宝宝的大脑猛烈发展? 既然手部运动对大脑的帮助这么大,我们该让他们怎么做呢?需要买一些锻炼手部运动的玩具吗? 完全不用,真正的手部运动就是日常的活动。比如小月龄的宝宝,他紧握着拳头,你可以把手指放进去,轻轻提起来,让他来感知。稍微大一点,你可以让他学习把手掌打开再握紧。到了会说话的时候,你可以教他做右手食指敲打左手掌心 的动作。再之后,可以学习撕纸、拿笔涂鸦、打开奶粉桶盖子、折纸、扳指头数数、叠衣服等等。 特别有意思的是,用筷子是激活大脑效果最好的运动之一。因为使用筷子能够调动从手心到手腕、胳膊肘等至少30多个关节和50多块肌肉运动起来。不仅如此,使用筷子时由于眼睛跟着一起行动,所以使得大脑活动更加活跃。 同样的,写字画画也是很好的运动之一,不仅可以活动很多关节和肌肉,而且认真写字、修改错误的过程中,孩子自己会进行思考 。 “熟悉的手部游戏能够激活大脑。但是效果并不明显。所以如果不是十分危险的行为,我们要鼓励孩子挑战新的手部运动。”在华山医院神经内科当医生的高中同学告诉告诉我,比如孩子会做“真棒”的手势后,你可以让他学习比一下“OK”。这些都能让宝宝更聪明! 三、别再事事代劳,这样只会毁了宝宝的大脑 所以别再喂孩子吃饭、给他们脱袜子、穿鞋了,除了他们自己的事情自己做之外,我们也可以让他们来帮我们做家务。只要动起来动起来,他们的大脑就会发生变化。你越勤劳、越积极,他们的大脑就会越受伤。 一定要让宝宝们有充分的机会锻炼他们的小肌肉。其实都不用特意培养,只要我们够放手,宝宝的小肌肉会随着成长自然发展。比如,一般而言,6到9个月的宝宝,会用三只小手指捏东西,到了快1岁时,他们就只需要两个手指了。再比如,一岁半的时候,宝宝已经动不动脱袜子了,两岁多开始会穿鞋,三岁有好些都会解纽扣了。 看他动作慢,你别心急火燎地去帮忙,一插手,他就少了锻炼大脑的机会。要知道肌肉群的发育与孩子日后的学习可是有很大关系的。等到上学的年纪发现孩子注意力不集中,丢三落四、字也不会写,你还去责怪他,其实殊不知做错的都是你! 请记住:一个人的动手能力、解决问题能力越强,也就越聪明。人们更容易遗忘自己的所见所闻,却不会轻易忘记曾经学会的动作。
其实宝宝并非遇上冷空气就会生病。受冻着凉并不是感冒的成因,而是因为天气骤然下降或升高,导致宝宝抵御致病微生物能力(也就是免疫力)一时降低。而本身就存在于自然界的众多感冒病毒就乘机侵入宝宝们的机体,引起